《2023至2024年度是豐盛的一年》

學期初，老師們都擔心疫症之後會對同學的學習、作息、社交、成長......帶來或多或少的影響，因此，學校因應同學的需要及環境的變遷而改動了時間表、學習時段與及課外活動的安排。經過一年時間的努力，同學們不但適應了，且各方面的表現都非常出色，叫人讚賞。

上學年設有90多項課外活動，又增設多元技能課及「楚思舞台」，讓同學盡展所長，他們除了吸取知識之外，也透過動手做及個人自理的技能訓練，展示其優美的一面。

同學的努力換來了豐碩的成果。在整個學年，全校學生參與的比賽共超過180項、獲得的獎項次數超過550人次；而獲取冠軍、金獎或第一名的也約有150個，有這樣卓越的成績不僅讓校長及老師感到驕傲，也展現了同學們的潛力和才華，而最重要的是印證了同學們的努力、堅毅與堅持。雖然是這樣，在這也提醒同學們要毋忘初心，比賽時要認真；當離開舞台返回學習環境，便要用心聆聽老師的教導，重新出發，尋找自己的目標與方向。

2023/24學年也重新啟動對外交流團，按需要編排了不同級別的交流活動，包括參與了「東京STEAM Maker Faire」創客交流團、台灣生態保育團、羽毛球及田徑校隊的「南沙小學集訓團」、澳洲昆士蘭英語遊學團、成都及重慶文化保育團、珠海及江門聯校交流團、上海文化歷史學習團及北京歷史文化團等等。各交流團也實踐了學校在「跨領域」及「跨文化」兩方面的目標。

《未來的挑戰》

回顧過去，展望未來。2024/25將會是學校挑戰的一年，新冠疫情改變了教育界的學習模式、社會對教育方針與學生的要求又不斷提升。隨着人口漸減，各區面臨縮班、殺校，在應對變化萬千的環境下，新學年學校的課程也為此作多樣的改變，包括提升學生的學習效能、培育學生多元的能力，以及推展價值教育及國民教育。各科也創設校本課程以激發同學的學習動機。本學年繼續以四大名著---「三國演義」為引子，貫穿不同的科組，以提升同學對中國文學與中國文化的認識。除此之外，在多元技能課，強化同學們自理、自學及自醒的能力﹔而生態園繼續結合不同的科組，創設多元的學習場地，帶出愛與生命的訊息，讓同學們明白生命的可貴與愛惜大自然的重要。「楚思GOAL」是家長與同學在上學年給予評分最高的項目，本年度會繼續優化「彩虹金幣」，配對教育局課程指引七色彩虹的教育宗旨，讓同學了解自己在七個範疇所達致的程度，建構正確的行為與正面的價值觀，貫徹本年價值教育的主題「愛他人，關愛滿校園」的信息。

除了跨科組的協作之外、學校也會與不同的教育團體、姊妹學校及商界合作，分享教育議題及推動綠色環保，為同學提供跨領域及跨界別的協作學習。希望本學年所作的多樣化課程，讓同學繼續朝着自己的方向走，締造更豐盛的學習成果，夢想成真。最後，以美國作家亨利.戴維.梭羅(Henry David Thoreau)的說話與同學們共勉，祝願各位同學在新的一年更豐盛。

“Go confidently in the direction of your dreams. Live the life you’ve imagined.” (Henry David Thoreau)
「帶著自信邁向自己的夢想，實踐自己想像中的生活方式。」(亨利.戴維.梭羅)

陳嘉碧校長

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