本科以「優化學習經歷、啟發數理潛能」為核心。我們透過多元化的學習模式、實際操作及前瞻性的數字教育，致力提升學生的學習興趣與動機，全方位加強學生的數學語言、邏輯思維與科技素養。

• 發展重點一：多元學習模式，豐富實踐體驗
  •動手學數學： 引導學生透過實際操作與教具，將抽象的數學概念具體化，深化理解。
  •數學語言與解難： 積極推行「解難策略」及「說數」活動，訓練學生的邏輯說理及口頭表達能力。
  •跨學科閱讀： 結合「數學圖書分享」與「數學繪本」，引導學生從故事中發掘數學的實用價值與趣味。
  •營造數學氛圍： 舉辦「午間桌遊」、「數學遊蹤」及「數學攤位遊戲」，讓學生在輕鬆愉快的遊戲環境中活用數學。
• 發展重點二：鞏固學科基礎，展現多元才華
  •常規運算基本功： 持續推行「天天練心算」與「強化運算」，鞏固所學。
  •自主學習與比賽： 舉辦校本「巧算課程」及「我是速算王」比賽，激發自我挑戰的精神。
  •學術拔尖培訓： 透過「數學先鋒隊」選拔並培訓資優學生，代表學校參與各類校外學術比賽。
  •多元化展能評量： 結合「單元評估」與「實作評量」，以多元化的評核方式，全方位檢視並回饋學生的學習表現。
• 發展重點三：推進數字教育，接軌前瞻科技
  緊貼當前教育發展，本科積極推動數字化教學，全面提升學生的資訊素養：
  •智慧高效學習： 推行「電子摘要筆記」及「AI 學習平台」，協助學生進行系統化學習及溫習。
  •高階思維推動： 引入「數學建模 」及「STEAM in Maths」課程，培育學生運用數學模型解決現實生活問題的能力。
  •資訊科技素養： 推展「數字禮儀教育」，建立正確的網絡道德、禮儀與健康習慣。